單項選擇題在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者為提高學(xué)習(xí)效果,盡可能的讓多種感言參與學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.元認知策略
D.復(fù)述策略
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1.單項選擇題學(xué)習(xí)一種新材料時運用聯(lián)想假借意義,對記憶有幫助的這種方法稱為()。
A.語義聯(lián)想
B.視覺現(xiàn)象
C.關(guān)鍵詞法
D.諧音聯(lián)想法
2.單項選擇題調(diào)節(jié)策略屬于學(xué)習(xí)策略的()。
A.認知策略
B.提高策略
C.元認知策略
D.資源管理策略
3.單項選擇題隨意記憶屬于策略()。
A.組織
B.復(fù)述
C.精細加工
D.計劃
4.單項選擇題在學(xué)習(xí)中,()是一種主要的記憶手段。
A.復(fù)述
B.組識
C.計劃
D.調(diào)節(jié)
5.單項選擇題()是加工信息的一些方法和技術(shù),有助于有效地從記憶中提取信息。
A.認知策略
B.元認知策略
C.管理策略
D.調(diào)節(jié)策略
最新試題
對于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料,適于采用()。
題型:填空題
元認知策略是指個體為實現(xiàn)最佳的認知效果對自己的認知活動所進行的調(diào)節(jié)和控制。
題型:判斷題
試述認知策略?
題型:問答題
怎樣進行學(xué)習(xí)時間管理?
題型:問答題
學(xué)習(xí)策略的類型主要包括()、資源管理策略和()。
題型:多項選擇題
學(xué)習(xí)一種新材料時運用聯(lián)想,假意意義,對記憶還很有幫助,這種方法被稱為()。
題型:填空題
元認知包括兩個成分,()與對認知行為的調(diào)節(jié)和控制。
題型:填空題
組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、()、模式或模型圖、()。
題型:填空題
以下屬于復(fù)述策略的有()。
題型:多項選擇題
學(xué)習(xí)中所列出的提綱要具有()和()。
題型:填空題