單項(xiàng)選擇題以前經(jīng)歷過的事物的形象或概念的形式在頭腦中重新出現(xiàn)的過程叫（）。
A.記憶
B.保持
C.再認(rèn)
D.回憶
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1.單項(xiàng)選擇題邊聽課邊記筆記，自彈自唱都屬于（）。
A.注意的保持
B.注意的分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意轉(zhuǎn)移
2.單項(xiàng)選擇題兒童玩游戲機(jī)的水平不亞于成人，這是因?yàn)樗麄兊哪撤N能力已有較好的發(fā)展，這個(gè)能力即是（）。
A.注意的廣度
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
3.單項(xiàng)選擇題研究表明，人的注意是不能長時(shí)間地保持固定不變的，經(jīng)常出現(xiàn)周期性的加強(qiáng)或減弱，這是（）。
A.注意的分配
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的范圍
D.注意的起伏
4.單項(xiàng)選擇題課堂上有的學(xué)生會(huì)開小差，這屬于（）。
A.注意的分散
B.注意的轉(zhuǎn)移
C.注意的分配
D.注意的穩(wěn)定
5.單項(xiàng)選擇題一名教師在走到安靜的教室門口時(shí)故意咳嗽兩聲，目的是引起學(xué)生的（）。
A.無意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.隨意注意
最新試題
汽車司機(jī)在駕駛時(shí)，能熟練地做到眼、耳、手、腳并用，這種注意特性是注意的分散。（）
題型：判斷題
艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的進(jìn)程是非線性的，具有先快后慢的特點(diǎn)。（）
題型：判斷題
從大腦中提取知識和經(jīng)驗(yàn)的過程包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
意義識記的效果不論在全面性、準(zhǔn)確性、鞏固性或速度方面都優(yōu)于機(jī)械識記．機(jī)械識記沒有什么價(jià)值。（）
題型：判斷題
蘇軾評價(jià)王維“詩中有畫，畫中有詩”，這一思維過程屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
技術(shù)工人在拆卸機(jī)器時(shí)，一邊操作一邊思考，這一過程的思維活動(dòng)主要是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
任何一種專業(yè)技能的習(xí)得，主要依靠的是無意記憶。（）
題型：判斷題
根據(jù)識記材料有無意義，或識記者是否了解其意義，把識記分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
想象來源于表象，以表象的內(nèi)容為素材。（）
題型：判斷題
下列關(guān)于遺忘規(guī)律表達(dá)不正確的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題