填空題發(fā)散思維的三個特征是（）、（）和（）。
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3.多項選擇題創(chuàng)造性地培養(yǎng)，常用方法有（）。
A.提供具有創(chuàng)造性地榜樣
B.頭腦風暴訓練
C.自我設計訓練
D.發(fā)散思維訓練
E.推測與假設訓練
4.多項選擇題創(chuàng)造能力是指在生活中創(chuàng)造出獨特的、新穎的、有社會價值的產(chǎn)品能力，它具有（）
A.獨特性
B.新穎性
C.變通性
D.社會性
E.流暢性
5.多項選擇題關于創(chuàng)造性與智力的關系的正確陳述是（）
A.高智力者其創(chuàng)造性也高
B.高創(chuàng)造性者必有高于一般水平的智商
C.創(chuàng)造性與智力是一種相對獨立，在一定條件下又有相關的線性關系
D.低創(chuàng)造性者其智商可能高也可能低
E.高創(chuàng)造性者智商一定低
最新試題
以下思維活動中，心理學家吉爾福特最早關注的研究是（）
題型：多項選擇題
根據(jù)吉爾福特的觀點，評價創(chuàng)造性思維的指標包括（）
題型：多項選擇題
提出“什么樣的鋼筆才理想？”的問題的方法屬于創(chuàng)造力訓練的（）
題型：單項選擇題
吉爾福特認為創(chuàng)造性思維的核心是（）
題型：單項選擇題
看《西游記》時，在頭腦中形成的孫悟空形象是（）。
題型：單項選擇題
與創(chuàng)造性思維關系最密切的是（）。
題型：單項選擇題
發(fā)散思維的三個特征是（）、（）和（）。
題型：填空題
（）的家庭氣氛，有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)。
題型：填空題
關于創(chuàng)造性與智力的關系的正確陳述是（）
題型：多項選擇題
心理學家吉爾福特最早關注（）
題型：單項選擇題