單項選擇題人際吸引的特征表現(xiàn)為認知協(xié)調(diào)、情感和諧和（）。
A.態(tài)度一致
B.行動一致
C.觀點趨同
D.相互理解與扶持
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1.單項選擇題班級里小集團屬于（）。
A.聯(lián)合群體
B.正式群體
C.松散群體
D.非正式群體
2.單項選擇題影響著群體與每個成員行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。
A.群體壓力
B.群體動力
C.群體凝聚力
D.群體規(guī)范
3.單項選擇題班級中能力強的學生常常聚集在一起，而能力差的則組成另一個群體，影響他們結(jié)為同伴群體的因素是（）。
A.接近性
B.補償性
C.競爭性
D.相似性
4.單項選擇題人際關系的形成與變化，主要取決于交往雙方（）。
A.身份與地位
B.需要滿足的程度
C.交往方式與方法
D.修養(yǎng)和處世方法
5.單項選擇題最早研究群體動力的心理學家是（）。
A.科爾伯格
B.勒溫
C.普雷斯頓
D.苛勒
最新試題
影響課堂上概念學習的主要因素有概念的定義特征、（）和講授概念的方式。
題型：多項選擇題
不管是正式群體還是非正式群體，都具有，群體規(guī)范，群體氣氛以及（）、（）等。
題型：填空題
群體規(guī)范是約束群體內(nèi)成員的行為準則，包括（）。
題型：多項選擇題
最早研究群體動力的心理學家是（）。
題型：填空題
影響著群體與成員個人行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。
題型：填空題
在通常情況下，課堂氣氛可以分成積極的，消極的和（）三種類型。
題型：填空題
班級，小組，少先隊都屬于（）。
題型：填空題
非正式學生群體的主要特點有（）
題型：多項選擇題
在一個班級內(nèi)不同小組之間的競爭屬于（）
題型：單項選擇題
你認為該班級學生心理發(fā)展可能處于（）
題型：單項選擇題