單項選擇題學生希望得到教師在學習、生活、人生等多方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔痛苦與憂傷、分享歡樂與幸福，這體現(xiàn)了教師的（）角色。
A.管理者
B.示范者
C.朋友
D.傳道者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題在（）師生關(guān)系中，教師教學責任心強，但不講求方式方法，不注意聽取學生的意愿和與學生的協(xié)作；學生對教師只能唯命是從，不能發(fā)揮獨立性和創(chuàng)造性，學習是被動的。
A.民主型
B.專制型
C.放任型
D.友好型
4.單項選擇題師生關(guān)系體系中最高層次的關(guān)系形式是（）。
A.社會關(guān)系
B.倫理關(guān)系
C.心理關(guān)系
D.教育關(guān)系
5.單項選擇題奧運比賽中得了金牌，獎勵可以一直追溯到運動員的啟蒙教練，這說明教師的勞動具有（）。
A.未來性
B.廣延性
C.滯后性
D.系統(tǒng)性
最新試題
教師勞動不是生產(chǎn)某種物質(zhì)產(chǎn)品，而是“生產(chǎn)人才”，這個要求反映了教師勞動所具有的特點是（）。
題型：單項選擇題
以下屬于放任型師生關(guān)系中學生的反映的有（）。
題型：多項選擇題
“吾愛吾師，吾更愛真理”，在只有在（）的師生關(guān)系中才能得到體現(xiàn)。
題型：單項選擇題
師生關(guān)系是維系教育活動必不可少的基本要素，建立良好師生關(guān)系的最主要途徑是（）。
題型：單項選擇題
按照我國的相關(guān)法律規(guī)定，教師的身份是（）。
題型：單項選擇題
通過個人專業(yè)知識管理來實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的有效途徑是（）
題型：單項選擇題
通常采取“理論學習、嘗試實踐、反省探究”相結(jié)合的方式，以引導(dǎo)教師掌握現(xiàn)代教育理論和教學技能的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。
題型：單項選擇題
以下屬于個人閱讀和反思性寫作的有（）。
題型：多項選擇題
以下屬于侵犯學生的受尊重權(quán)的有（）。
題型：多項選擇題
教師應(yīng)該經(jīng)常提醒學生仔細、認真、勤奮、刻苦，培養(yǎng)學生良好的學習心理品質(zhì)，這就要求教師履行好（）。
題型：單項選擇題