短時記憶的信息在頭腦中保持的時間一般不超過（）

“無意義音節(jié)”是（）發(fā)明的。

學(xué)生背誦課文時常常是開頭、結(jié)尾部分容易記住，中間部分容易出錯。這主要是由于（）。

凡是發(fā)生過的心理活動，都會在人腦中保留一定的影響，留下一定的印象。

在學(xué)習了新知識之后，遺忘內(nèi)容的百分率最大的時期是（），因此復(fù)習要及時。

人們在游覽過“萬里長城”后，在頭腦中留下了生動的長城形象，這種記憶是（）

閉卷考試時，學(xué)生主要的記憶活動是（）。

許多優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)出的考試復(fù)習方法如下：第一、要把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不徹底搞懂絕不放手。第二，要及時鞏固，防止遺忘。復(fù)習要在課后及時進行，但不能一曝十寒，第三，在復(fù)習時候，要善于將抽象的知識和材料形象化，進行生動豐富的想象，第四，背誦文章時，要加強對中間部分材料的重點識記，第五，要合理安排好復(fù)習內(nèi)容，一次識記內(nèi)容不能太多，并且要達到過度學(xué)習。請你根據(jù)有關(guān)遺忘的知識，分析防止遺忘的方法。

學(xué)習程度到100%記憶效果最好。

教師在試卷中采用填空、問答題等題型，這時學(xué)生主要的記憶活動是（）