單項選擇題中學(xué)生利用認(rèn)知結(jié)構(gòu)中原有的上位概念來學(xué)習(xí)新的下位概念的學(xué)習(xí)模式是()。
A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B.總括學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.上位學(xué)習(xí)
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1.單項選擇題學(xué)習(xí)中所謂的“舉一反三”、“觸類旁通”是知識的()在理解中的表現(xiàn)。
A.系統(tǒng)化
B.概括化
C.變式
D.比較
2.單項選擇題小明背誦一首唐詩,背誦了10遍剛剛好能回憶出來,那么小明需要再背()遍,記憶效果更佳。
A.3
B.4
C.5
D.6
3.單項選擇題短時記憶的容量為()個組塊。
A.7±2
B.5±2
C.8±2
D.9±2
4.單項選擇題兒童最早出現(xiàn)的記憶是()。
A.形象記憶
B.運動記憶
C.情緒記憶
D.語詞邏輯記憶
5.單項選擇題根據(jù)適當(dāng)過度學(xué)習(xí)原則,如果一個學(xué)生學(xué)10次剛好記住一個英語單詞,那么他的實際學(xué)習(xí)次數(shù)應(yīng)該是()。
A.10次
B.11次
C.15次
D.8次
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以詞匯學(xué)習(xí),實物,圖片,圖表,圖形等為內(nèi)容的學(xué)習(xí)屬于()。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)正方體,長方體的體積計算公式后,再學(xué)習(xí)一般立體的體積公式V=SH,這屬于()。
題型:單項選擇題
根據(jù)頭腦內(nèi)知識的不同形式或?qū)W習(xí)任務(wù)的復(fù)雜程度,可以將知識學(xué)習(xí)分為()。
題型:多項選擇題
如何完成各種活動的技能屬于()。
題型:單項選擇題
根據(jù)新知識與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知識的學(xué)習(xí)可以分為()。
題型:單項選擇題
主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的知識是()。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”,這種學(xué)習(xí)屬于()。
題型:單項選擇題
在實際的教學(xué)過程中,主要有三種直觀方式,即實物直觀、()和()。
題型:填空題
兒童在知道“蘋果”“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再學(xué)習(xí)“水果”這個概念,這種學(xué)習(xí)是()。
題型:單項選擇題
在記憶一篇較長的文章時,開頭和結(jié)尾部分容易記住,中間部分容易遺忘,這是哪種影響的結(jié)果。()
題型:單項選擇題