對事故苗子和潛在危害的識別是有效控制事故的重要途徑。

船員日常安全教育的手段是（）。

嚴格執(zhí)行規(guī)章制度可以（）消除隱患，減少事故發(fā)生率。

國際社會形成了“以人為本”的共識，即全面地重視人的基本素質提高和安全管理。

對新船員的安全教育應突出（）的樹立。

“以人為本”是通過對人的有效控制，規(guī)范船舶、船員的技術狀況和行為，從而最大限度地降低海上事故的發(fā)生，保障船舶安全和保護海洋環(huán)境。

每個部門內(nèi)部有明顯的崗位分工以避免交叉和無序的工作狀況。

下列屬于安全教育的主要內(nèi)容的是（）。①安全知識教育、安全技能教育②勞動紀律教育

隨著現(xiàn)代化科學技術的發(fā)展，使船舶構造等的可靠性得到了較大幅度的提高，使海上事故明顯減少。

船舶安全活動日每（）至少舉行一次。