單項選擇題下列各項，能用來描述個性的詞語是（）。
A.沉魚落雁
B.閉月羞花
C.玉樹臨風
D.熱情活潑
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1.單項選擇題4-5歲兒童（）。
A.開始真正跑
B.能有效地跑
C.能成熟地跑
D.能飛快地跑
2.單項選擇題下列關于有意運動和無意運動的說法，說法不正確的是（）。
A.有意運動是意志的基本組成部分
B.無意運動是與生俱來的
C.無意運動是人沒有意識到的運動
D.意志是有意運動的基本組成部分
3.單項選擇題幼兒喜歡問：誰是好人？誰是壞人？他們的思維邏輯是：不是好人就是壞人。這反映了幼兒思維的（）。
A.經(jīng)驗性
B.擬人性
C.表面性
D.片面性
4.單項選擇題皮亞杰關于感知運動階段的年齡界定為（）。
A.0-2歲
B.2-4歲
C.3-6歲
D.2-7歲
5.單項選擇題在學前兒童的想象中，占據(jù)主要地位的是（）
A.有意想像
B.無意想像
C.創(chuàng)造想像
D.有意聯(lián)想
最新試題
幼兒時期家長經(jīng)常給孩子放帶歌謠的碟，讓他們背，這是（）。
題型：單項選擇題
在懷胎的時候，母親的營養(yǎng)、情緒等因素都會對胎兒的生長發(fā)育及出生后的發(fā)展有重大影響，這說明（）。
題型：單項選擇題
影響兒童社會行為的因素主要有哪些？
題型：問答題
幼兒教師安排教學內容時要集中兒童的注意，一定要適合幼兒的（）。
題型：單項選擇題
兒童在自己看圖畫書或是講述故事時，運用（）言語最多。
題型：單項選擇題
嬰兒語言模仿經(jīng)歷了哪些階段？其特點如何？
題型：問答題
在幼兒園教師的教學過程中，教學生3+2=5，之后接著讓他們算2+3=？幼兒會不知如何入手，還要教師再從頭教一遍才知道2+3=5，如教師不具體講解，幼兒不會聯(lián)想到2+3和3+2的關系，這說明幼兒（）。
題型：單項選擇題
老師要求兒童擦桌子，兒童會爭搶著干，有時又拿著抹布在一個地方來回抹，他的這種行動說明（）。
題型：單項選擇題
記憶的潛伏期指的就是（）的時間長短。
題型：單項選擇題
我們小時候學過的體操、舞蹈至今還會，這屬于（）。
題型：單項選擇題