A.短期內(nèi)在一個(gè)家庭突然發(fā)生多例多種傳染病
B.短期內(nèi)在一個(gè)家庭突然發(fā)生多例同一種傳染病
C.短期內(nèi)在局部地區(qū)突然發(fā)生多例同一種傳染病
D.短期內(nèi)在一個(gè)醫(yī)院突然發(fā)生多例同一種傳染病
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A.急救中心（110）
B.當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政主管部門
C.當(dāng)?shù)厝嗣裾?br />
D.當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)
A.一個(gè)地區(qū)短期內(nèi)突發(fā)多例同一種傳染病
B.一個(gè)地區(qū)突發(fā)某種歷年從未或很少發(fā)生過(guò)的傳染病
C.一個(gè)地區(qū)某種傳染病的發(fā)病率顯著超過(guò)該病歷年的一般發(fā)病率水平
D.一個(gè)地區(qū)某種傳染病的發(fā)病率顯著超過(guò)該病歷年的最高發(fā)病率水平
A.霍亂、鼠疫
B.麻疹、瘧疾
C.傳染性非典型性肺炎、禽流感
D.乙腦、血吸蟲病
A.3類35種
B.3類39種
C.3類37種
D.3類40種
最新試題
學(xué)校在傳染病防控中，如何建立學(xué)生之間的互助機(jī)制，共同應(yīng)對(duì)疫情（）？
以下哪項(xiàng)措施對(duì)于學(xué)校預(yù)防呼吸道傳染病最有效（）？
學(xué)校在傳染病防控中，如何確保對(duì)疑似病例和密切接觸者的有效管理（）？
學(xué)校為了預(yù)防傳染病，應(yīng)該加強(qiáng)以下哪方面的管理（）？
學(xué)校在傳染病防控中，如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的日常監(jiān)測(cè)（）？
學(xué)校在傳染病防控工作中，應(yīng)如何與社區(qū)和其他學(xué)校進(jìn)行合作（）？
在傳染病防控期間，學(xué)校應(yīng)如何加強(qiáng)對(duì)校園出入人員的管理（）？
在傳染病防控期間，學(xué)校應(yīng)如何確保線上教學(xué)的質(zhì)量和效果（）？
學(xué)校應(yīng)如何評(píng)估傳染病防控措施的有效性（）？
學(xué)校在傳染病防控中，如何確保校園內(nèi)的公共衛(wèi)生設(shè)施（如廁所、洗手間）的清潔和消毒（）？