貝雷迪認(rèn)為，并置的形式主要有（）。

俄羅斯高等師范教育的內(nèi)容包括（）。

蘇聯(lián)最高蘇維埃通過的《蘇聯(lián)和各加盟共和國國民教育立法綱要》的時(shí)間是（）。

1995年“社會發(fā)展問題世界首腦會議”發(fā)表的宣言是（）。

施奈德認(rèn)為影響教育的內(nèi)部因素主要有兩個(gè)，指（）。

《法國教育指導(dǎo)法》的公布是在（）。

前蘇聯(lián)開始把小學(xué)4年改為3年的時(shí)間是（）。

1870年后，美國形成了大學(xué)的分系教學(xué)制，實(shí)行（）。

1944年教育法主張將公共教育制度改組為三個(gè)連續(xù)的階段，是指（）。

20世紀(jì)30年代，日本開展戰(zhàn)時(shí)的教育改革，其中統(tǒng)一稱為中等學(xué)校的是（）。