多項選擇題就橫向組織而言，美國小學的教學組織可分為（）。
A.包班制
B.科任制
C.多級制
D.雙重進度制
E.小隊教學
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1.單項選擇題被美國聯(lián)邦政府視為“當代第一要務”的是（）。
A.軍事
B.經(jīng)濟
C.體操
D.教育
2.單項選擇題美國小學最流行的形式是（）。
A.科任制
B.雙重進度制
C.小隊教學制
D.包班制
3.單項選擇題結構功能主義的提出者是（）。
A.安德森
B.福斯特
C.帕森斯
D.康德爾
4.單項選擇題“比較四步法”的第三個步驟是（）。
A.比較
B.并置
C.解釋
D.描述
5.單項選擇題聯(lián)邦德國在文化教育領域實行（）。
A.自由主義
B.宗派主義
C.聯(lián)邦主義
D.無政府主義
最新試題
霍爾姆斯把教育問題分成（）這樣幾類。
題型：多項選擇題
德國的綜合中學從組織結構上看包括（）。
題型：多項選擇題
法國大學實行學分制，課程分三種包括（）。
題型：多項選擇題
諾亞和艾克斯坦認為，提出假說應采取三個步驟，包括（）。
題型：多項選擇題
1944年教育法主張將公共教育制度改組為三個連續(xù)的階段，是指（）。
題型：多項選擇題
20世紀30年代，日本開展戰(zhàn)時的教育改革，其中統(tǒng)一稱為中等學校的是（）。
題型：多項選擇題
“為了在明天的世界里同日本、法國以及美國進行競爭并取得成功，我們需要受過良好教育、訓練有素的富有創(chuàng)造性的青年人。如果今天的教育落后，明天國家的業(yè)績就會落后”說這段話的是（）。
題型：單項選擇題
1995年“社會發(fā)展問題世界首腦會議”發(fā)表的宣言是（）。
題型：單項選擇題
沖突理論在20世紀70年代中期分化出的兩個學派是（）。
題型：多項選擇題
新馬克思主義內(nèi)部的兩大流派指（）。
題型：多項選擇題