美國幼兒教師在職進修的課程設置，更為注重（）

2006年開始，日本各都道府縣開始設立認定兒童園，包括四種類型。其中，根據(jù)各地具體情況，因地制宜制定標準，符合這些標準的兒童園屬于（）。

2012年后，澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立，其法律基礎是（）。

日本現(xiàn)行的教師資格證書制度中，投予在短期大學學習兩年學前教育課程的大專畢業(yè)生的是（）。

當前世界各國學前教育體制改革呈現(xiàn)共同的發(fā)展樣態(tài)，即國家干預調控地方分權管理和（）

簡述世界學前教育機構的主要功能。

下列表述中，符合蒙臺梭利對于教育目的的基本觀點的是（）

20世紀80年代后，世界學前教育呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢，下列表述中，不準確的是（）

貫穿于蒙臺梭利課程實施全過程的重要教育理念是（）。

下列選項中，由中央和地方共同管理學前教育課程的是（）。