單項(xiàng)選擇題我國小學(xué)教師繼續(xù)教育始于()

A.1963年
B.1991年
C.1987年
D.1978年


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1.單項(xiàng)選擇題1964年,葉圣陶先生在論述“語文”學(xué)科定名時(shí)提出的一個(gè)科學(xué)論斷是()

A.聽說讀寫宜并重
B.注重聽說
C.加強(qiáng)讀寫
D.聯(lián)系生活實(shí)際,培養(yǎng)聽說能力

2.單項(xiàng)選擇題日本語言學(xué)家西尾實(shí)把語言發(fā)展的第二階段叫做語言體系,又稱()

A.“地盤”領(lǐng)域
B.“發(fā)展”領(lǐng)域
C.“完善”領(lǐng)域
D.“完成”領(lǐng)域

4.單項(xiàng)選擇題進(jìn)行語文基本功訓(xùn)練是小學(xué)語文教學(xué)的()

A.基本原則
B.指導(dǎo)思想
C.主要特征
D.主要內(nèi)容

5.單項(xiàng)選擇題聽話能力的構(gòu)成要素包括記憶力、理解力、辨析力和()

A.觀察力
B.想像力
C.注意力
D.思維力

最新試題

教師的教學(xué)基本功是教師上好一堂課的一個(gè)重要條件。

題型:判斷題

想象作文以()為主,可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),通過閱讀、觀賞影視作品獲得知識,或借助一定的音響、音樂,以馳騁想象丶虛構(gòu)情節(jié)登方式,進(jìn)行作文。

題型:填空題

朗讀形式有領(lǐng)讀、接讀、齊讀、()、分角色朗讀。

題型:填空題

高年級閱讀教學(xué)的基本流程是:初步感知、質(zhì)疑探究、品讀提升、()。

題型:填空題

看圖說話一般教學(xué)環(huán)節(jié)包括看圖、說圖、()。

題型:填空題

在閱讀教學(xué)中,閱讀能力包括閱讀理解能力、閱讀技能、閱讀思維能力、閱讀感悟能力,閱讀鑒賞能力等。

題型:判斷題

看圖說話只要把圖片內(nèi)容自由表達(dá)出來即可,因此可以鼓勵(lì)學(xué)生隨意說。

題型:判斷題

記敘文取材廣泛,形式多樣,是借助敘述、描寫、()等表達(dá)方式記敘社會生活中的人、事、景物的情態(tài)及其發(fā)展過程,用以表現(xiàn)作者的思想、抒發(fā)作者的某種感情的文章。

題型:填空題

模仿寫可分為即時(shí)仿寫和()。

題型:填空題

精讀課文環(huán)節(jié)主要的教學(xué)活動有:理清脈絡(luò),歸納段意","理解內(nèi)容","分析寫法",“()”。

題型:填空題