教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。

勤奮好學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、助人為樂(lè)、文明禮貌是一種（）。

皮亞杰認(rèn)為，兒童的道德性是（）。

關(guān)于知識(shí)的應(yīng)用，下列哪一判斷是正確的？（）

派生類屬學(xué)習(xí)也稱（）。

以下研究者中使用價(jià)值澄清法的有（）。

道德感是一種（）。

關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點(diǎn)或做法可能屬于“行為派”的包括（）。

教師觀察力應(yīng)該具有的特點(diǎn)是（）。

如果沒(méi)有以下條件作保證，問(wèn)卷調(diào)查法的科學(xué)性是無(wú)法保證的（）。