關(guān)于幼兒園領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的表述正確的有（）

幼兒園課程內(nèi)容的縱向組織的特征是（）

20世紀(jì)80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為（）

對(duì)幼兒園生活活動(dòng)組織過程進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注哪些方面？（）

對(duì)幼兒園課程理念進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)該堅(jiān)持哪些標(biāo)準(zhǔn)？（）

下列哪些選項(xiàng)是蒙臺(tái)梭利課程所具有的特征？（）

領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的局限性表現(xiàn)在（）

對(duì)幼兒園游戲活動(dòng)組織過程進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)關(guān)注哪些方面？（）

幼兒教師是幼兒課程實(shí)施的決定性力量。在課程實(shí)施方面，幼兒教師應(yīng)（）

對(duì)幼兒園課程目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)有（）