單項選擇題教育質(zhì)量管理的最終核心目標是（）

A.學(xué)生質(zhì)量
B.教師質(zhì)量
C.管理者質(zhì)量
D.工作質(zhì)量


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1.單項選擇題法約爾提出的管理的五項職能是指（）

A.計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、預(yù)算
B.計劃、組織、協(xié)調(diào)、人事、控制
C.計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制
D.計劃、組織、人事、指揮、控制

3.單項選擇題目標管理理論的發(fā)展經(jīng)歷了三個階段，其中第二階段以（）為中心

A.績效評估
B.目標結(jié)合
C.戰(zhàn)略規(guī)劃
D.質(zhì)量第一

4.單項選擇題目標管理是由下列哪位管理學(xué)家提出來的（）

A.彼得·德魯克
B.法約爾
C.泰羅
D.明茨伯格

5.單項選擇題教育管理目標的制定過程為（）

A.調(diào)查研究、分析討論、確定目標
B.分析討論、確定目標、論證目標
C.調(diào)查研究、確定目標、論證目標
D.分析討論、論證目標、確定目標