在英、美等國已普遍采用，優(yōu)點是標準公開，評審嚴格，簽訂協(xié)議，雙向選擇，體現(xiàn)了平等競爭和依法治校的精神的校長任用制度是（）

“吾日三省吾身”對應(yīng)的是教學(xué)評價的（）

國中小學(xué)校長聘任完全實行市場化，發(fā)布招聘信息的是（）

泰勒總結(jié)出一套科學(xué)管理理論，并且將其成果凝結(jié)于（）

為了實現(xiàn)對人的指揮，校長必須有人事支配權(quán)，包括校內(nèi)人員聘用和辭退權(quán)、崗位調(diào)動權(quán)、編制內(nèi)進入權(quán)、機構(gòu)設(shè)置權(quán)和（）

溝通的心理前提是（）

預(yù)算內(nèi)支出中，人員經(jīng)費不包括（）

德育管理不能用對待物的方式管理學(xué)生，必須注重管理過程的（）

基層的德育管理單位是（）

在教職員工中有一線授課的教師，有職能部門的“教師”，人人都有教育學(xué)生的責任。這體現(xiàn)了（）