單項(xiàng)選擇題（）將我國(guó)教育督導(dǎo)制度定為教育的一項(xiàng)基本制度。
A.《中華人民共和國(guó)憲法》
B.《教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》
C.《中華人民共和國(guó)教育法》
D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
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1.單項(xiàng)選擇題（）是我國(guó)督導(dǎo)制度的一個(gè)特點(diǎn)。
A.督學(xué)
B.督政
C.監(jiān)督
D.指導(dǎo)
2.單項(xiàng)選擇題絕對(duì)評(píng)估是針對(duì)相對(duì)評(píng)估的缺點(diǎn)提出的，而相對(duì)評(píng)估仍具有絕對(duì)評(píng)估無法替代的最大優(yōu)點(diǎn)是（）。
A.客觀性強(qiáng)
B.教育性強(qiáng)
C.迅速準(zhǔn)確
D.精確明了
3.單項(xiàng)選擇題我國(guó)首次在教育部?jī)?nèi)設(shè)置的視學(xué)機(jī)構(gòu)是（）。
A.督學(xué)室
B.督導(dǎo)司
C.視學(xué)室
D.視導(dǎo)司
4.單項(xiàng)選擇題在“八年研究”報(bào)告（《史密斯一泰勒?qǐng)?bào)告》）中，（）首次提出教育評(píng)價(jià)的概念。
A.比貝
B.克龍巴赫
C.斯塔弗爾比姆
D.泰勒
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德育評(píng)價(jià)方法的組成有評(píng)價(jià)工具、信息收集的方式和途徑以及（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
試述現(xiàn)階段對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的監(jiān)測(cè)內(nèi)容。
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簡(jiǎn)述設(shè)計(jì)表現(xiàn)性任務(wù)的步驟。
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日本的三級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系是（）。
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專業(yè)道德是教育督導(dǎo)人員在督導(dǎo)過程中的（）。
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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)組合應(yīng)以（）
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