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最新試題
試述心理發(fā)展和教育的關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
教育心理學(xué)要從哪些方面學(xué)習(xí)心理內(nèi)容?
題型:?jiǎn)柎痤}
認(rèn)知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面?
題型:?jiǎn)柎痤}
瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學(xué)化的主張,強(qiáng)調(diào)教育要與心理學(xué)相結(jié)合,倡導(dǎo)()原則,認(rèn)為只有如此,才能豐富學(xué)生的感知,發(fā)展學(xué)生的思維。
題型:填空題
程序性知識(shí)學(xué)習(xí)由哪幾個(gè)階段構(gòu)成?
題型:?jiǎn)柎痤}
德國(guó)的教育家(赫爾巴特)把教育心理學(xué)化的思想付諸了實(shí)施。他將教學(xué)過(guò)程分為四個(gè)階段:()。后來(lái),其學(xué)生將上述四個(gè)階段進(jìn)一步發(fā)展為準(zhǔn)備、提示、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法五個(gè)階段。
題型:填空題
教學(xué)反思能力
題型:名詞解釋
談?wù)勂喗艿恼J(rèn)知發(fā)展理論。
題型:?jiǎn)柎痤}
個(gè)體的心理發(fā)展受先天和()兩方面因素的制約。
題型:填空題
教育心理學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)法分為哪幾種?
題型:?jiǎn)柎痤}