A.體現(xiàn)了以人為本的理念
B.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合
C.倡導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合
D.他律與自律相結(jié)合
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A.體現(xiàn)以人為本的理念
B.堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合
C.倡導(dǎo)性要求與禁止性規(guī)定相結(jié)合
D.他律與自律相結(jié)合
A.以人為本
B.繼承與創(chuàng)新
C.自律
D.禁行性規(guī)定
A.社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德的要求與教師職業(yè)道德現(xiàn)狀之間的矛盾
B.社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德的要求與教師職業(yè)道德教育方法的矛盾
C.教師職業(yè)道德現(xiàn)狀與教師職業(yè)道德教育方法之間的矛盾
D.教師職業(yè)道德現(xiàn)狀與學(xué)生原有道德水平之間的矛盾
A.勤思
B.慎獨(dú)
C.學(xué)習(xí)
D.內(nèi)省
A.愛崗敬業(yè)
B.愛國(guó)守法
C.關(guān)愛學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
最新試題
（）是社會(huì)針對(duì)教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
如何做到教書育人？
教書育人要求教師做到（）
以下不屬于新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范的特征的是（）
教師義務(wù)是一種責(zé)任使命，包括的內(nèi)容有（）
幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些內(nèi)容？
公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生是教師公正的最基本的內(nèi)容。
簡(jiǎn)述關(guān)愛學(xué)生的內(nèi)容及其意義。
教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法是指在教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的過程中所采用的各種方式和手段的總稱。教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法是實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的任務(wù)、保證教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的順利進(jìn)行、取得教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)良好效果的關(guān)鍵性因素。下列關(guān)于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)方法，說法不正確的是（）
簡(jiǎn)述新型師生關(guān)系的概念和類型。