在藝術(shù)分類中，不屬于美術(shù)涵義的是（）

簡述西方現(xiàn)代美術(shù)教育的特征。

人的性格、氣質(zhì)、能力等特征的綜合，在心理學(xué)上稱為（）

幼兒自身實(shí)際發(fā)展水平與在成人的指導(dǎo)下所能達(dá)到的水平之間的差異，叫做（）

下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育指導(dǎo)思想是（）

以功能特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)，建筑藝術(shù)不包括（）

艾斯納的“DBAE”課程將美術(shù)課程分為（）

下列手工制作過程順序正確的一組是（）

折紙是利用雙手的活動(dòng)將紙折疊成立體的形象的活動(dòng)，其特點(diǎn)是利用（）

簡述近代中國學(xué)校美術(shù)教育的特點(diǎn)。