單項(xiàng)選擇題“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的提出者是（）。
A.孔子
B.老子
C.莊子
D.孟子
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1.單項(xiàng)選擇題中學(xué)美術(shù)教學(xué)任務(wù)的主要內(nèi)容，其實(shí)質(zhì)就是其目的在教學(xué)中的（）。
A.特殊化
B.具體化
C.形式化
D.序列化
2.單項(xiàng)選擇題美育目的主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：樹立正確的審美觀、培養(yǎng)審美感受力、培養(yǎng)審美鑒賞力、培養(yǎng)（）。
A.審美創(chuàng)造力
B.審美理解力
C.審美表現(xiàn)力
D.審美想象力
最新試題
簡(jiǎn)要論述課外美術(shù)小組的活動(dòng)內(nèi)容。
題型：?jiǎn)柎痤}
論述課外美術(shù)小組的活動(dòng)內(nèi)容
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述美術(shù)欣賞教學(xué)的作用
題型：?jiǎn)柎痤}
怎樣理解組織教學(xué)的意義？
題型：?jiǎn)柎痤}
一般地說(shuō)，美術(shù)教學(xué)屬于美育的范疇，但它卻與（）相互聯(lián)系，相互滲透，尤其是在中學(xué)教育的全面發(fā)展中。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述美術(shù)教師應(yīng)有的修養(yǎng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
課外美術(shù)活動(dòng)有什么意義？
題型：?jiǎn)柎痤}
美術(shù)欣賞教學(xué)的分析階段是指教師引導(dǎo)學(xué)生探究作品之所以能讓人產(chǎn)生某種美感的原因，其主要途徑是從（）兩方面來(lái)探究。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美術(shù)教學(xué)過(guò)程中的主要矛盾是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美術(shù)欣賞教學(xué)一般過(guò)程大致可分為哪幾個(gè)階段？
題型：?jiǎn)柎痤}