單項(xiàng)選擇題美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)思想是（）
A.品德教育
B.素質(zhì)教育
C.思想教育
D.審美教育
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1.單項(xiàng)選擇題《平面構(gòu)成》是一堂（）課。
A.技能操作
B.欣賞
C.繪畫
D.藝術(shù)設(shè)計(jì)
2.單項(xiàng)選擇題人對(duì)造型藝術(shù)的感知、體驗(yàn)與創(chuàng)造的素養(yǎng)即（）
A.美術(shù)的心理素質(zhì)
B.審美鑒賞力
C.審美創(chuàng)造力
D.審美感受力
3.單項(xiàng)選擇題初中美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門必修的藝術(shù)文化課程，是學(xué)校實(shí)施（）的重要途徑。它對(duì)于陶冶情操，提高美術(shù)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有重要作用。
A.體育
B.智育
C.美育
D.德育
4.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)遵循完整性、一致性、多渠道性、定性和定量結(jié)合以及（）
A.客觀性
B.專業(yè)性
C.獨(dú)特性
D.嚴(yán)謹(jǐn)性
5.單項(xiàng)選擇題美術(shù)活動(dòng)教學(xué)的基本要求包括要有明確的目的與周密的計(jì)劃、內(nèi)容與形式要符合學(xué)生的年齡特征與個(gè)性差異、正確處理美術(shù)活動(dòng)教學(xué)與課堂美術(shù)教學(xué)的關(guān)系、各方面的密切配合以及充分發(fā)揮學(xué)生集體與個(gè)人的（）
A.情感性
B.主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性
C.想象性
D.合作性
最新試題
美術(shù)欣賞教學(xué)一般過程大致可分為哪幾個(gè)階段？
題型：?jiǎn)柎痤}
美術(shù)教學(xué)過程中的主要矛盾是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美術(shù)欣賞教學(xué)的分析階段是指教師引導(dǎo)學(xué)生探究作品之所以能讓人產(chǎn)生某種美感的原因，其主要途徑是從（）兩方面來探究。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
論述美術(shù)活動(dòng)教學(xué)的意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
在中學(xué)繪畫創(chuàng)作教學(xué)中，主要有記憶畫、想象畫、（）等主要教學(xué)形式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美術(shù)教學(xué)中的現(xiàn)代教學(xué)媒體分類有哪些？論述其功能和作用。
題型：?jiǎn)柎痤}
一般來說，中學(xué)美術(shù)課程的考核方法可多種多樣，如按考核的階段分，有形成性考核、（）等。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述美術(shù)教師應(yīng)有的修養(yǎng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述課外美術(shù)活動(dòng)的意義
題型：?jiǎn)柎痤}
美術(shù)欣賞教學(xué)的意義有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}