穿衣時(shí)為了使自己看起來(lái)更修長(zhǎng)，可以參考圖形中的（）。

（）是生涯規(guī)劃成功的前提。

如果一個(gè)人的人格和他扮演的角色不一致，被稱為角色沖突問(wèn)題。為了避免角色沖突，我們應(yīng)該（）。

不重視人際交往的語(yǔ)言藝術(shù)的方法有（）。

自我意識(shí)按照內(nèi)容可劃分為（）。

能夠同時(shí)順利進(jìn)行幾種活動(dòng)的條件不包括（）。

下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。

酒會(huì)嘈雜的人群中，盡管周圍噪聲很大，但兩人可以順利交談，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

（）是指?jìng)€(gè)體想要達(dá)到的比較完美的形象。

表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長(zhǎng)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會(huì)使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。