A.分立式測試
B.綜合式測試
C.交際性測試
D.潛能測試
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A.教什么、學(xué)什么、如何學(xué)
B.教什么、如何學(xué)、如何練
C.教什么、如何學(xué)、怎么教
D.學(xué)什么如何學(xué)怎么教
A.重點(diǎn)、難點(diǎn);
B.偏誤部分
C.學(xué)習(xí)規(guī)律
D.重點(diǎn)
A.情感因素
B.學(xué)習(xí)態(tài)度
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D.認(rèn)知風(fēng)格
A.觀光期
B.挫折期
C.逐漸適應(yīng)期
D.完全得原期
A.(1)具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力; (2)講究語音教學(xué)法; (3)掌握語音學(xué)的基礎(chǔ)知識。
B.具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力;
C.(1)具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力; (2)能熟練掌握《漢語拼音方案》; (3)講究語音教學(xué)法; (4)掌握語音學(xué)的基礎(chǔ)知識。
D.(1)具有準(zhǔn)確的發(fā)音、辯音和正音能力; (2)能熟練掌握《漢語拼音方案》; (3)掌握語音學(xué)的基礎(chǔ)知識。
最新試題
“雅思”考試屬于()。
第二語言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)()。
對外漢語教學(xué)中文化教學(xué)的內(nèi)容都包括什么?
TOEFL屬于一種()。
漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是()。
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出()
面對外國留學(xué)生,以下做法不正確的有()
對外漢語語言課的教學(xué)一般包括五個(gè)主要環(huán)節(jié),即()。
“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的()。
《漢語教科書》編排體系屬于()。