主體在社會實踐中同客體發(fā)生對象關系時，發(fā)生作用的兩種尺度是（）

道德主體的行為是經(jīng)過思考后（）的一種行為。

良心在道德主體的自律活動中擔負著最重要的職責，表現(xiàn)出最復雜的活動機制。

促進學生道德內(nèi)化的措施有（）

正當不正當與善惡的關系十分密切，它們之間的差異主要體現(xiàn)在以下哪三個方面（）

依據(jù)何種標準進行道德評價，是道德評價能否順利進行的次要問題。

中國已經(jīng)進入社會主義社會，社會主義道德規(guī)范必然占據(jù)主導地位，是社會倡導的主流道德規(guī)范。

道德價值的普遍性有何特征（）

道德的調(diào)節(jié)方式的特殊性主要表現(xiàn)在以下哪些方面（）

道德價值判斷是以道德現(xiàn)象為對象，而道德現(xiàn)象的應然性從屬于實然性。