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A.財務(wù)維度
B.客戶維度
C.內(nèi)部流程維度
D.學(xué)習(xí)與成長維度
E.信息技術(shù)維度
A.責(zé)任履行度
B.目標(biāo)完成度
C.關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域
D.產(chǎn)量
E.利潤
A.文字
B.圖像
C.動畫
D.電纜
E.唱片
A.職業(yè)形象的準(zhǔn)公共性
B.職業(yè)環(huán)境的相對封閉性
C.工作績效的模糊性
D.職業(yè)待遇的福利性
E.師生關(guān)系的隱蔽不平等性
最新試題
下列不屬于績效監(jiān)控的關(guān)鍵點的是（）
平衡計分卡的維度主要包括了（）
標(biāo)桿基準(zhǔn)法成功的關(guān)鍵在于尋找業(yè)界最佳標(biāo)準(zhǔn)作為參照的基準(zhǔn)數(shù)據(jù)。
下列哪項論文類型不是按照課題性質(zhì)這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的？（）
（）是由美國學(xué)者史密斯和德爾于20世紀(jì)60年代提出的。
（）指的是直接影響人力資源管理活動成敗的關(guān)鍵因素，是專業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。
創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個方面。
績效管理的一種直接表現(xiàn)形式就是根據(jù)崗位說明書的內(nèi)容對崗位進(jìn)行管理，工作分析做好了，崗位說明書才能更科學(xué)合理，根據(jù)崗位說明書做的績效管理方案才更科學(xué)可行，崗位、部門所產(chǎn)出的績效才最優(yōu)。
（）是一種比較簡便易行的權(quán)重分配方法，這種方法比較適合于考評指標(biāo)少于10個的情況。
當(dāng)代中國教師的職業(yè)特點主要為（）