下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語化語言的意義？（）

創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫、寫作和游戲表演屬于（）

影響流動線的因素是（）

社會性可以分為社會性品質(zhì)、社會性行為兩個方面，這種是從（）進(jìn)行劃分。

新生兒沒有記憶。

幼兒園教師通過記錄幼兒在日常生活與活動中的表現(xiàn)來分析其心理特點(diǎn)，這種研究方法是（）。

兒童的言語理解先于言語表達(dá)，即先能聽懂，然后再學(xué)會說。

對同齡人的群體興趣顯著加強(qiáng)，動作與口語一起表達(dá)，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）

幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實(shí)，另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。

幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個階段，下列正確的是（）