在雙向性模仿中，下列媽媽對嬰兒使用語言的做法中錯誤的是（）

下列哪種適宜性教學方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）

十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進了盒子，他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認知具備了（）。

（）年齡階段的幼兒最愛模仿。

兒童的言語理解先于言語表達，即先能聽懂，然后再學會說。

一般來說，嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5－2歲。

幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實，另一方面又常與現(xiàn)實相混淆。

男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）

新生兒沒有記憶。

下面哪項不屬于使用兒語化語言的意義？（）