心理危機可分為可以預(yù)料的發(fā)展性和突發(fā)的（）兩類。

大學生自我意識在統(tǒng)合的過程中易于出現(xiàn)（）兩種情況。

過度自慰行為對身體可能產(chǎn)生的影響有（）。

由于學生只重視高中所開的升學課程，對于（）缺乏足夠認識。

過分關(guān)注自我，只考慮自己的需要，不顧及他人的想法，這屬于以下哪一種人格缺陷？（）

無論我們是否處于危機中，我們首先應(yīng)該掌握“三助”的方法，即自助、（）和助人。

下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是（）。

情緒對我們的影響主要體現(xiàn)在哪些方面？（）

（）是人格的核心，是人格健全的心理基礎(chǔ)。

學校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則，要注意“三早”。所謂“三早”，是指：一是早早進行；二是早做準備；三是（）。