單項(xiàng)選擇題在山區(qū)連續(xù)下長坡時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員(),利用行車制動器制動調(diào)節(jié)車速。

A.掛高檔
B.掛低檔
C.掛空檔


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1.單項(xiàng)選擇題當(dāng)車輛駛近設(shè)有信號燈和欄桿的鐵道交叉路口,紅燈亮,但欄桿沒有放下來時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員()。 

A.繼續(xù)行駛,直到欄桿放下
B.在鐵道路口前停車等待
C.繼續(xù)駛?cè)肼房?,除非看到火?/p>

2.單項(xiàng)選擇題在駛近鐵道交叉路口,欄桿開始下降時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員()

A.在路口無障礙時,加速通過
B.鳴喇叭,加速通過
C.停車等待放行

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)車輛靠近在人行道上玩耍的兒童時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員()。

A.提前減速,必要時停車避讓
B.鳴喇叭示意,正常通過
C.迅速駛離危險區(qū)域

4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)車輛靠近兒童時,教練員應(yīng)提醒學(xué)員預(yù)見到,兒童()。

A.具有良好的觀察能力和判斷能力
B.能夠迅速準(zhǔn)確地作出反應(yīng)
C.行為無常

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駕駛?cè)税踩庾R不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是()。

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從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會需要賞識教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()

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