單項選擇題在社區(qū)或?qū)W校附近道路行車,遇到一個足球從路側(cè)滾出時,駕駛員應(yīng)預(yù)見到()。     

A.足球會滾出路面,不存在風(fēng)險
B.可能會有兒童隨后追趕足球
C.追趕足球的兒童會在路邊等待,讓車輛先行


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1.單項選擇題行駛中發(fā)現(xiàn)其他車輛有安全隱患時,應(yīng)該()。

A.不告訴對方
B.及時提醒對方
C.提高警惕,小心駛過

2.單項選擇題當(dāng)車輛經(jīng)過有積水和行人的路段時,應(yīng)該()。

A.加速通過
B.減速慢行
C.正常通過

3.單項選擇題行車中,遇到有需要援助的車輛,應(yīng)該()。

A.繼續(xù)行駛
B.加速通過
C.減速停車,給予幫助

4.單項選擇題疲勞駕駛對安全行車的影響表現(xiàn)在()。

A.感知覺機能強化
B.反應(yīng)時間縮短
C.判斷能力下降

最新試題

養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含()

題型:單項選擇題

根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查,學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是()

題型:單項選擇題

對一般人而言,100毫升血液中80毫克的酒精含量,相當(dāng)于喝了()啤酒的程度。

題型:單項選擇題

駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時,助人為樂、團結(jié)互助的表現(xiàn)是()。

題型:多項選擇題

有行為才有體驗,有體驗才有感悟,有感悟才有升華。古詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,說明體驗式教學(xué)的重要性,那么教練員應(yīng)該怎樣進行體驗式教學(xué)呢?()

題型:多項選擇題

教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評,但批評不是指責(zé),更不是譏諷、嘲弄,而是一種藝術(shù),一種責(zé)任。教練員使用批評時存在的問題有()

題型:多項選擇題

做一名語言文明的教練員不得有()

題型:單項選擇題

毋容置疑,營造什么樣的教學(xué)環(huán)境和氛圍起主導(dǎo)作用的是教練員,而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印,教練員的性格、愛好、習(xí)慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍,根據(jù)駕校訓(xùn)練的特點,教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境?()

題型:多項選擇題

教練員授課時把同類問題合并在一起講解,使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。

題型:單項選擇題

駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時,要做到(),共同營造良好的道路交通氛圍。

題型:多項選擇題