在日本學(xué)生管理中的許多內(nèi)容的完成方式是（）

組織政治理論認(rèn)為，與外界強(qiáng)勢團(tuán)體建立聯(lián)系是部門與個(gè)人生存的重要方面，從這個(gè)意義上說，組織效能是內(nèi)部群體成功應(yīng)對(duì)外在強(qiáng)勢團(tuán)體的程度。這說的是（）

預(yù)算內(nèi)支出中，人員經(jīng)費(fèi)不包括（）

泰勒總結(jié)出一套科學(xué)管理理論，并且將其成果凝結(jié)于（）

教育敘事研究在我國興起的時(shí)間是在（）

學(xué)校安全管理要堅(jiān)持的理念不包括（）

集中反映一所學(xué)校科研的質(zhì)量水平的評(píng)價(jià)是（）

課程評(píng)價(jià)能夠反饋課程實(shí)施的結(jié)果，能夠讓批評(píng)者明確自己的優(yōu)勢與不足，從而不斷地調(diào)整課程的目的、實(shí)施以及內(nèi)容等，促進(jìn)學(xué)生的不斷進(jìn)步和自身的進(jìn)一步發(fā)展。這是學(xué)校課程評(píng)價(jià)的（）

行政費(fèi)、事業(yè)費(fèi)收入，除按國家規(guī)定納人財(cái)政預(yù)算管理外，均作為學(xué)校預(yù)算內(nèi)資金管理，實(shí)行財(cái)政專戶存儲(chǔ)和（）

作業(yè)管理首先要（）