問答題“用無菌技術清除病人傷口腐爛的組織，不會給病人造成危險及不適”，請簡析該教育目標的構成。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述實習前后討論會
2.問答題簡述克服帶教制缺點的措施
3.問答題簡述帶教制的缺點/存在的問題
4.問答題簡述帶教制及其優(yōu)點
5.問答題簡述經(jīng)驗學習法在臨床中的應用
最新試題
責任制護理和功能制護理的方法不同，對學生學習有何影響？
題型：問答題
在一定的范圍內(nèi)，試卷的難度值越小，則區(qū)分度（）
題型：單項選擇題
簡述羅杰斯理論的主要觀點。
題型：問答題
義務論
題型：名詞解釋
咨詢關系可以看做是一種（）關系，援助效勞對象成為具有能力的個體。
題型：填空題
在斯金納箱內(nèi)，小白鼠按壓操作桿會導致遭遇電擊，那么小白鼠按壓操作桿的概率就會減少，這是強化原則中的（）
題型：單項選擇題
一般系統(tǒng)理論
題型：名詞解釋
根據(jù)人本主義理論，當學生在實習期間遇到問題時，教師應該（）
題型：多項選擇題
根據(jù)試卷區(qū)分度的計算方法，區(qū)分度的范圍是（）
題型：單項選擇題
以下屬于認知領域中綜合水平教育目標要求的是（）
題型：單項選擇題