問(wèn)答題如何理解漢語(yǔ)詞法和句法之間的一致關(guān)系對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的影響?
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4.問(wèn)答題作為第二語(yǔ)言的漢語(yǔ)本體研究有何特色?
最新試題
怎樣看待第一語(yǔ)言習(xí)得和第二語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)系?
題型:?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個(gè)階段?各自有什么特點(diǎn)?
題型:?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的總教學(xué)原則有哪些,并加以評(píng)論。
題型:?jiǎn)柎痤}
請(qǐng)用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說(shuō)明第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)中母語(yǔ)與目的語(yǔ)之間的關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
如何區(qū)分第二語(yǔ)言習(xí)得、外語(yǔ)習(xí)得與“教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得、“無(wú)教學(xué)指導(dǎo)”的習(xí)得兩組概念之間的關(guān)系?
題型:?jiǎn)柎痤}
教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)概念有哪些?各自的含義是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)?
題型:?jiǎn)柎痤}
試述中介語(yǔ)的定義,并簡(jiǎn)述中介語(yǔ)和對(duì)比分析、偏誤分析的關(guān)系。
題型:?jiǎn)柎痤}
以一個(gè)具體的應(yīng)用為例,分析其中的教師變量、學(xué)生變量、環(huán)境變量對(duì)CCAI的影響。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述語(yǔ)言測(cè)試的作用和目的。
題型:?jiǎn)柎痤}