單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于研究過程的說法,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/strong>
A.可探索早期教育科學(xué)的認(rèn)識過程
B.可揭示和發(fā)現(xiàn)早期教育領(lǐng)域內(nèi)各種現(xiàn)象的客觀規(guī)律
C.可研究早期教育科學(xué)的知識體系
D.可直接解決嬰幼兒的生長發(fā)育問題
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1.單項(xiàng)選擇題學(xué)前教育研究的基本特征不包括()
A.人本性
B.主觀性
C.系統(tǒng)性
D.科學(xué)性
2.單項(xiàng)選擇題()是人類獲取外部世界信息的基本方法,也是教育研究的重要手段。
A.觀察研究
B.調(diào)查研究
C.實(shí)驗(yàn)研究
D.個(gè)案研究
3.單項(xiàng)選擇題以下不屬于現(xiàn)狀研究的是()
A.0-3歲兒童家庭教育現(xiàn)狀研究
B.0-3歲早期教育發(fā)展現(xiàn)狀初探
C.0-3歲親子園教育現(xiàn)狀探析
D.嬰幼兒詞匯理解的早期發(fā)展研究
4.單項(xiàng)選擇題文獻(xiàn)法的研究對象為()
A.過去的歷史事實(shí)
B.正在發(fā)生的事實(shí)
C.未來將發(fā)生的事情
D.常見的實(shí)踐問題
5.單項(xiàng)選擇題小紅想知道所在托育機(jī)構(gòu)所有教師對目前薪資狀況的滿意情況,可采用()
A.文獻(xiàn)研究
B.調(diào)查研究
C.個(gè)案研究
D.發(fā)展研究
最新試題
通過政府出版物,可了解一個(gè)國家的科技、經(jīng)濟(jì)政策及科技活動和水平。
題型:判斷題
時(shí)間抽樣觀察法無法得知觀察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。
題型:判斷題
撰寫研究結(jié)果,需注意()
題型:多項(xiàng)選擇題
觀察研究的劣勢包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
問卷設(shè)置問題,可根據(jù)()進(jìn)行排列。
題型:多項(xiàng)選擇題
聚焦式觀察是隨事件自然進(jìn)程進(jìn)行的實(shí)況描述,記錄觀察活動的全面情況。
題型:判斷題
關(guān)于抽樣觀察法的說法,正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
研究報(bào)告的結(jié)尾部分包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
復(fù)式條圖是把有關(guān)的條圖并列為一組,組內(nèi)的直條留有空腺,但組間的直條間不留空隙,各組的組內(nèi)長條的排列順序應(yīng)一致。
題型:判斷題
研究名稱通常與()相關(guān)。
題型:多項(xiàng)選擇題