制定幼兒園教育活動(dòng)計(jì)劃的步驟順序是（）
①明確任務(wù)
②安排時(shí)間
③全面了解分析情況
④編寫(xiě)計(jì)劃
⑤選定內(nèi)容
A.③②④⑤①
B.③①⑤②④
C.③①⑤④②
D.③②④①⑤
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A.方法要適當(dāng)
B.提問(wèn)要合理
C.提問(wèn)要全面
D.難度要適宜
A.情景導(dǎo)入
B.語(yǔ)言導(dǎo)入
C.游戲?qū)?br />
D.提問(wèn)導(dǎo)入
A.小班
B.中班
C.大班
A.游戲法
B.描述法
C.范例法
D.演示
A.“他是什么”
B.“她們一樣嗎”
C.“你們?cè)敢鈪⒓訂?rdquo;
D.“你剛才發(fā)現(xiàn)了什么”
最新試題
（）又叫做教學(xué)性游戲。
以下不屬于幼兒園體育活動(dòng)的是（）
感受漢字的基本結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)漢字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)和工具，學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動(dòng)中的（）
幼兒三四歲時(shí)，（）游戲發(fā)展到了巔峰。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。這說(shuō)明（）
會(huì)正確的寫(xiě)自己的名字。這是（）的語(yǔ)言教育目標(biāo)。
2～3歲左右的幼兒的繪畫(huà)往往是無(wú)目的地亂畫(huà)，被稱(chēng)為（）。
幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專(zhuān)心玩自己的玩具，不大察覺(jué)其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。
情景轉(zhuǎn)變是（）游戲發(fā)生的標(biāo)志。
主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心是（）。