A.頒發(fā)獎(jiǎng)狀
B.發(fā)給獎(jiǎng)品
C.授予稱號(hào)
D.鼓掌稱許
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A.觀賞舞蹈
B.聽(tīng)音樂(lè)
C.欣賞畫(huà)展
D.良好班風(fēng)
A.視其所以，觀其所由，察其所安
B.一把鑰匙開(kāi)一把鎖
C.強(qiáng)力而行
D.夫子循循然善誘人
A.對(duì)后進(jìn)生苦口婆心地勸說(shuō)
B.抓住后進(jìn)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)
C.利用后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)委托相應(yīng)的任務(wù)
D.善于利用后進(jìn)生的興趣實(shí)施誘導(dǎo)
A.必修課
B.選擇性必修課
C.選修課
D.自習(xí)課
A.道德情感是道德行為形成的基礎(chǔ)
B.道德情感是形成個(gè)體道德信念的根本因素
C.道德情感是品德實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的催化劑
D.道德情感是產(chǎn)生品德行為的內(nèi)部動(dòng)力
最新試題
藝術(shù)浸染是陶冶法的一種。以下屬于藝術(shù)浸染的有（）。
2017年頒布的《中小學(xué)德育工作指南》提出，要加強(qiáng)學(xué)生的四類實(shí)踐活動(dòng)，其中不包括（）。
關(guān)于德育過(guò)程規(guī)律，以下表述正確的是（）。
后進(jìn)生小林喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但他為了畫(huà)畫(huà)，經(jīng)常不來(lái)學(xué)校上課，就是來(lái)了，也是在課堂上畫(huà)自己的畫(huà)。由此，班主任委托他負(fù)責(zé)指導(dǎo)班上同學(xué)畫(huà)畫(huà)，之后小林改變了不良行為。就班主任教育轉(zhuǎn)化小林的方式，以下敘述正確的有（）。
關(guān)于德育方法，以下敘述不正確的是（）。
關(guān)于德育過(guò)程，以下表述正確的有（）
利用后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)克服其道德上的缺點(diǎn)，這是貫徹（）原則的要求。
關(guān)于德育過(guò)程，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于德育中的道德教育，以下敘述正確的有（）。
如果德育過(guò)程只是讓學(xué)生呆坐靜聽(tīng)教師的長(zhǎng)篇道德說(shuō)教，那么不僅會(huì)導(dǎo)致學(xué)生毫無(wú)興趣，甚至?xí)顾麄儺a(chǎn)生反感和抵觸情緒。因?yàn)檫@不符合（）規(guī)律。