多項選擇題自我肯定行為有哪些表現(xiàn)（）。
A.請求
B.接受
C.拒絕
D.真實地表達自己的意見和情感
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1.多項選擇題記錄方式有哪些情況（）。
A.項目檢核表
B.評定量表
C.軼事記錄
D.觀察記錄
2.多項選擇題示范法由于范例的不同有（）。
A.輔導(dǎo)教師的示范
B.角色的示范
C.他人提供的示范
D.電視、錄像的示范
E.有關(guān)讀物的示范
3.單項選擇題厭學(xué)是由于人為因素所造成的兒童（）的失調(diào)狀態(tài)。
A.牛理
B.情緒
C.心理
D.態(tài)度
4.單項選擇題羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的（）。
A.面向全體學(xué)生原則
B.發(fā)展性原則
C.尊重與理解學(xué)生原則
D.尊重學(xué)生主體性原則
最新試題
如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。
題型：多項選擇題
區(qū)分道德與品德的概念，意義在于（）。
題型：多項選擇題
下面羅列的各個環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）
題型：多項選擇題
勤奮好學(xué)、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于品德結(jié)構(gòu)成分的作用，有“唯智論”與“行為派”之分，下列觀點或做法可能屬于“行為派”的包括（）。
題型：多項選擇題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。
題型：單項選擇題
橫向遷移可以進一步地分為（）。
題型：單項選擇題
群體具有以下（）特點。
題型：多項選擇題
應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個階段。
題型：多項選擇題
舉例說明“先行組織者”的概念和分類。
題型：問答題