多項選擇題教育堅持“以人為本”就是:()
A.人是教育的中心
B.人是教育的基礎
C.人是教育的根本
D.人通過教育獲得生存的技能
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1.多項選擇題深化教育體制改革,構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系,建設學習型社會,全面推進素質(zhì)教育,是為了增強國民的()
A.就業(yè)能力
B.創(chuàng)新能力
C.創(chuàng)業(yè)能力
D.朋友之間的交往能力
2.多項選擇題可持續(xù)發(fā)展的時代要求每個社會成員具有:()
A.淵博的知識
B.資源意識
C.環(huán)保意識
D.自主獲取新知識能力
3.多項選擇題隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟增長,人類面臨的問題有:()
A.資源匱乏
B.能源危機
C.環(huán)境污染
D.人口激增
E.區(qū)域或民族矛盾激化
4.多項選擇題在經(jīng)濟全球化的時代面前,世界各國基礎教育課改革都特別注重培養(yǎng)學生的:()
A.全球意識
B.國際視野
C.多元價值觀
D.交往與合作能力
5.多項選擇題中國加快現(xiàn)代化發(fā)展進程賦予教育的歷史使命有:()
A.構(gòu)建現(xiàn)代國民教育體系的終身教育體系
B.建設學習型社會
C.全面推進素質(zhì)教育
D.增加國民的就業(yè)能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力
最新試題
關于教學的理解,下列說法正確的是()
題型:多項選擇題
德育原則包括()。
題型:多項選擇題
世界各國課程改革的特點趨勢有()
題型:多項選擇題
教育必須適應未來社會對各類人才的基本要求,重在培養(yǎng)學生成才的基本素質(zhì)使學生具有()。
題型:多項選擇題
在基礎教育課程改革所提倡的“校本研究”中,研究的主體是()
題型:多項選擇題
適應我國基礎教育新課程改革的要求,教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換()
題型:多項選擇題
沒有規(guī)矩不成方圓,遵守學校的管理準則和學生行為規(guī)范,是學生的重要學習內(nèi)容。這種遵守應當建立在()的基礎之上。
題型:多項選擇題
童年期兒童的學習特征有()
題型:多項選擇題
根據(jù)國家的教育方針,應努力把學生培養(yǎng)成()的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
題型:多項選擇題
有的學者按照課程的類型來分類,將校本課程所開發(fā)的內(nèi)容分成了哪幾類?()
題型:多項選擇題