問答題試結(jié)合教學(xué)實(shí)例闡述作文教學(xué)的有效策略。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題用考試分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)狀況屬于（）。
A.定量評(píng)價(jià)
B.內(nèi)容評(píng)價(jià)
C.單項(xiàng)評(píng)價(jià)
D.定性評(píng)價(jià)
2.單項(xiàng)選擇題小學(xué)語文期中和期末考試測試屬于（）。
A.診斷性評(píng)估
B.單項(xiàng)評(píng)估
C.綜合性評(píng)估
D.分類評(píng)估
3.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)不屬于閱讀方式的是（）。
A.默讀
B.略讀
C.朗讀
D.領(lǐng)讀
4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)階段寫作教學(xué)在第二三學(xué)段的目標(biāo)和內(nèi)容是（）。
A.寫話
B.習(xí)作
C.造句
D.寫段
5.單項(xiàng)選擇題1913年，南京臨時(shí)政府頒布《小學(xué)校教則及課程表》，規(guī)定初小和高小均設(shè)（）。
A.中國文字科
B.語文科
C.國文科
D.中國文學(xué)科
最新試題
復(fù)述形式有詳細(xì)復(fù)述、（）、創(chuàng)造性復(fù)述。
題型：填空題
看圖說話只要把圖片內(nèi)容自由表達(dá)出來即可，因此可以鼓勵(lì)學(xué)生隨意說。
題型：判斷題
習(xí)作教學(xué)要突出練筆的性質(zhì)，進(jìn)行常見的應(yīng)用文、簡單的紀(jì)實(shí)作文和想像作文的訓(xùn)練。
題型：判斷題
略讀課基本教學(xué)要求包括單元整體性、單元單一性、鞏固遷移性、（）。
題型：填空題
師生關(guān)系直接影響教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。
題型：判斷題
繪本是一種以（）為主，文字為輔，甚至是完全沒有文字，全是圖畫的書籍。
題型：填空題
朗讀形式有領(lǐng)讀、接讀、齊讀、（）、分角色朗讀。
題型：填空題
鑒賞能力是在理解能力和（）基礎(chǔ)上形成的更高級(jí)的閱讀能力。
題型：填空題
經(jīng)歷自主探究過程，獲得深層次的情感體驗(yàn)、（）、掌握解決問題的方法是自主探究型教學(xué)法的三個(gè)目標(biāo)。
題型：填空題
教師在口語交際教學(xué)過程中不用做什么，只要給學(xué)生提供足夠的時(shí)間就可以。
題型：判斷題