單項(xiàng)選擇題教兒童記住二十四節(jié)氣，把每個(gè)季節(jié)的節(jié)氣歸為一組，編成二十四節(jié)氣歌，這樣就把二十四節(jié)氣都記住了。在這里其運(yùn)用的學(xué)習(xí)策略是（）
A.復(fù)述策略
B.表象加工策略
C.引入的表象策略
D.組織策略
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1.單項(xiàng)選擇題道德情感發(fā)展理論的代表人霍夫曼提出了移情式悲傷的四階段水平，概括了兒童的移情發(fā)展水平。關(guān)于他的“四階段水平”下列選項(xiàng)正確的是（）
A.無(wú)律階段
B.他律道德階段
C.后習(xí)俗水平階段
D.以上都不是
2.單項(xiàng)選擇題（）獨(dú)創(chuàng)“臨床法”系統(tǒng)研究了幼兒認(rèn)知發(fā)展的主要方面。
A.皮亞杰
B.弗洛伊德
C.維果茨基
D.埃里克森
3.單項(xiàng)選擇題幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的兩個(gè)主要任務(wù)：（）與獲得相應(yīng)的性別角色。
A.發(fā)展主動(dòng)性
B.智力發(fā)展
C.創(chuàng)造性潛能開(kāi)發(fā)
D.技能獲取
4.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為，學(xué)習(xí)理論的中心問(wèn)題是主要研究人類行為形成的起因。
A.托爾曼
B.布魯納
C.班杜拉
D.奧蘇貝爾
5.單項(xiàng)選擇題（）首先從病床心理學(xué)和精神病學(xué)的角度解釋游戲的動(dòng)力機(jī)制，提出補(bǔ)償說(shuō)。
A.榮格
B.弗洛伊德
C.叔本華
D.馬斯洛
最新試題
教師在教幼兒做動(dòng)作時(shí)進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對(duì)左右方位的辨別。
題型：判斷題
有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會(huì)明顯增加，這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對(duì)幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）年齡階段的幼兒最愛(ài)模仿。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
想象、言語(yǔ)、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
對(duì)同齡人的群體興趣顯著加強(qiáng)，動(dòng)作與口語(yǔ)一起表達(dá)，喜歡和人交往，會(huì)搶玩具。這時(shí)幼兒的年齡是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒的想象，一方面常常脫離現(xiàn)實(shí)，另一方面又常與現(xiàn)實(shí)相混淆。
題型：判斷題
一般來(lái)說(shuō)，嬰兒的第一個(gè)詞語(yǔ)爆炸期出現(xiàn)在1.5－2歲。
題型：判斷題
兒童的言語(yǔ)理解先于言語(yǔ)表達(dá)，即先能聽(tīng)懂，然后再學(xué)會(huì)說(shuō)。
題型：判斷題
流動(dòng)線的規(guī)劃要注意流暢性，并保持足夠的額外空間，一般保持在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題