A.化學(xué)本科師范生
B.在職化學(xué)教師
C.教育機構(gòu)人員
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
在探究“鋁三角”中鋁的化合物之間的相互轉(zhuǎn)化過程的實驗曲線中，以下說法不正確的是（）。
A.FG段中F點為沉淀恰好完全溶解的時刻點，此后再滴加堿液，曲線平緩上升，溶液澄清無色
B.CD段主要發(fā)生Al2（SO4）3+6NaOH=2Al（OH）3↓+3Na2SO4的反應(yīng)，消耗鋁離子，使其水解反應(yīng)逆向進行，曲線平緩上升，溶液酸性增強
C.BC段中B點為滴加NaOH溶液的時刻點，酸性溶液中的氫離子和氫氧根離子結(jié)合，曲線發(fā)生突變
D.DE段沉淀大量生成，曲線再次發(fā)生突變；EF段溶液仍為白色渾濁狀態(tài)，但曲線上升的斜率減小，說明此時的堿液稍過量，沉淀稍有溶解
P-t圖中200-300s時封閉裝置總壓強基本不變說明（）。
A.析氫體積＝吸氧體積
B.析氫體積＜吸氧體積
C.不發(fā)生腐蝕
D.析氫體積＞吸氧體積
A.陽極
B.正極
C.陰極
D.負(fù)極
A.金屬離子（或原子）與氯離子形成的配合物的相關(guān)反應(yīng)
B.金屬相表面的吸氧腐蝕
C.金屬相表面的置換反應(yīng)
D.酸堿中和反應(yīng)
A.先升高后降低
B.逐漸下降
C.先降低后升高
D.逐漸升高
最新試題
在利用手持技術(shù)數(shù)字化數(shù)字化實驗促進學(xué)生對配合物概念學(xué)習(xí)的過程中，關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，以下說法正確的是（）。
最早提出三重表征的學(xué)者是（）。
用無水乙醇作燃料，內(nèi)外焰溫差（），（）焰最明亮
在探究“鋁三角”中鋁的化合物之間的相互轉(zhuǎn)化過程的實驗曲線中，以下說法不正確的是（）。
?以下關(guān)于手持技術(shù)數(shù)字化實驗支持下的“蓋斯定律”的說法中，不正確的是（）。
下列不屬于化學(xué)實驗教學(xué)四性的是（）。
?在利用手持技術(shù)數(shù)字化實驗促進學(xué)生對配合物概念學(xué)習(xí)的論文框架中，不包括以下哪部分內(nèi)容？（）
1994年，Nakhlehh和Krajcik認(rèn)為化學(xué)學(xué)科應(yīng)該在宏觀、微觀、符號3種表征水平的基礎(chǔ)上增加（）水平，其主要通過公式和圖解來表示和處理物質(zhì)的相互關(guān)系。?
以下有機物分子，極化率最大的是（）。
以下哪個是“比較液體有機物分子間作用力”實驗不需要的儀器？（）