判斷題柏拉圖強(qiáng)調(diào)藝術(shù)品所表現(xiàn)的是事物形象,而非實(shí)際事物本身。()

最新試題

按人的精神發(fā)展階段之由低級(jí)到高級(jí)的順序來說,人乃是先有“原始的天人合一”,然后才有“主客關(guān)系”(其中包括認(rèn)識(shí)、實(shí)踐),最高的是“高級(jí)的天人合一”。()

題型:判斷題

謝林明確主張審美意識(shí)高于道德意識(shí),審美意識(shí)是道德與功利的調(diào)解。()

題型:判斷題

()對(duì)人與物的價(jià)值之高低做了細(xì)致的區(qū)分。

題型:填空題

盧梭認(rèn)為科學(xué)、文明、社會(huì)制度、理性使人產(chǎn)生私心和惡念,是道德的對(duì)立面。()

題型:判斷題

西方傳統(tǒng)哲學(xué)到現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()語言學(xué)轉(zhuǎn)向

題型:填空題

“天人合一”保證人與人之間相互理解的可能性。()

題型:判斷題

()說的是,不僅天下之人皆如我的兄弟,而且天下之物亦皆我的同類,我對(duì)他人他物均應(yīng)像兄弟一樣對(duì)待。

題型:填空題

西方傳統(tǒng)哲學(xué)到現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()。

題型:填空題

()主張美的東西在于形式而不在于物質(zhì)。

題型:填空題

語言的“前門檻階段”是指的無言之言,“進(jìn)入語言門檻”的階段是指的有言之言。()

題型:判斷題