決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。

放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。

（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)

教育目標一般是從教師的角度表述，而課程目標的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。

現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是（）

對幼兒園的集體活動理解正確的是（）

幼小銜接的任務(wù)總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。

幼兒園課程的范疇包括（）。

幼兒園課程內(nèi)容與課程目標的關(guān)系說法不正確的是（）

具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。