多項(xiàng)選擇題按照課堂教學(xué)是否連貫運(yùn)行,組織教學(xué)可分()方式。
A.顯性教學(xué);
B.隱形教學(xué);
C.全程教學(xué);
D.分段教學(xué)。
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1.多項(xiàng)選擇題教育類考核方式包括寫()等。這種方式一般用于管理人員的培訓(xùn)效果評價(jià)。
A.讀后感;
B.論文;
C.案例;
D.教案。
2.多項(xiàng)選擇題考核形式的選擇應(yīng)滿足()的限制。
A.時(shí)間、場地;
B.評價(jià)人員水平;
C.氣候;
D.設(shè)備。
3.多項(xiàng)選擇題考核方式應(yīng)全面覆蓋相關(guān)()的轉(zhuǎn)變要求。
A.知識;
B.技能;
C.態(tài)度;
D.方法。
4.多項(xiàng)選擇題實(shí)踐證明,說課活動(dòng)有效地調(diào)動(dòng)了培訓(xùn)師()的積極性。
A.投身培訓(xùn)改革;
B.學(xué)習(xí)教育理論;
C.鉆研課堂培訓(xùn);
D.加強(qiáng)體育鍛煉。
5.多項(xiàng)選擇題說課是提高培訓(xùn)師素質(zhì),培養(yǎng)造就()、()青年培訓(xùn)師的最好途徑之一。
A.研究型;
B.學(xué)者型;
C.教授型;
D.講師型。
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