最早將統(tǒng)計學(xué)應(yīng)用到心理與教育領(lǐng)域的學(xué)者是（）

樣本與總體的差異稱為（）

簡述散點圖適用的數(shù)據(jù)類型。

用于表示被試在某一被試團(tuán)體中相對地位的測驗是（）

用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）

百分等級也稱百分位，用記號（）表示。

項目區(qū)分度是測驗性能的一個指標(biāo)，說明的是（）

某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分?jǐn)?shù)為36的真分?jǐn)?shù)T等于（）

下列p值中，表示項目實際難度最大的是（）

某校進(jìn)行英語教學(xué)實驗，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）