“酸葡萄”心理、“天檸檬”心理屬于（）。

要想鼓勵人們做某一件事情，可以提高人們做這件事情的回報，這樣，人們對做這件事情的期望值提高，也就更愿意做這件事情了。據(jù)此理論，某銀行希望鼓勵人們存款，可以采取下列哪些做法？（）

“仁者見仁，智者見智”，這說明對于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。

能夠同時順利進行幾種活動的條件不包括（）。

遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，根據(jù)這個規(guī)律應(yīng)進行（）。

感知能力的發(fā)展對心理發(fā)展至關(guān)重要，為了促進兒童感知能力的發(fā)展，家長應(yīng)該（）。

（）是生涯規(guī)劃成功的前提。

大學(xué)生人際交往中的不良心理是（）。

爭吵中雙方可能會說一些很激動的話，這會影響到二者之間的感情，說明人際溝通也有破壞作用。

大學(xué)生在人際交往中不應(yīng)遵循的原則是（）。