單項(xiàng)選擇題習(xí)得性無助在幼兒成長(zhǎng)中的表現(xiàn)在（）
A.習(xí)得性無助有利于幼兒的健康成長(zhǎng)
B.習(xí)得性無助感是一種健康的心理表現(xiàn)
C.幼兒失敗的情況下，就會(huì)形成習(xí)得性無助
D.習(xí)得性無助感會(huì)形成條件反射，對(duì)幼兒發(fā)展影響極大
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1.單項(xiàng)選擇題培養(yǎng)效果明顯優(yōu)于傳統(tǒng)教育的開放教育表現(xiàn)在兒童的創(chuàng)造性、獨(dú)立性、好奇心以及（）
A.想象力
B.動(dòng)手能力
C.自我概念
D.讀寫能力
2.單項(xiàng)選擇題在《吸收性心智》一書中，蒙臺(tái)梭利指出智力形成的重要時(shí)期是從出生到（）
A.六歲
B.五歲
C.四歲
D.三歲
3.單項(xiàng)選擇題自主發(fā)展主要包括四個(gè)方面，下面錯(cuò)誤的是（）
A.自主發(fā)展的目標(biāo)
B.自主發(fā)展的意識(shí)與動(dòng)機(jī)
C.自主發(fā)展的動(dòng)機(jī)
D.自主發(fā)展的行動(dòng)
4.單項(xiàng)選擇題幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方法中，軼事記錄法屬于（）
A.自然觀察法
B.情景觀察法
C.談話法
D.個(gè)案研究法
5.單項(xiàng)選擇題各學(xué)習(xí)區(qū)分割可以用L型和（）
A.O型
B.C型
C.W型
D.U型
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教師在教幼兒做動(dòng)作時(shí)進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對(duì)左右方位的辨別。
題型：判斷題
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個(gè)階段，下列正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫、寫作和游戲表演屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
羅杰森的個(gè)人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響流動(dòng)線的因素是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
題型：判斷題
新生兒沒有記憶。
題型：判斷題
幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的基本方法有自然觀察法、情景觀察法、談話法和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動(dòng)作和操作活動(dòng)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題